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Lehrerpranger

  • blackpope
  • 6. März 2008 um 13:54
  • blackpope
    Gast
    • 6. März 2008 um 13:54
    • #1

    Erzürnte Lehrerin verklagt "Spickmich.de"

    Das Bewertungsportal für Lehrer "Spickmich.de" wird erneut verklagt. Eine Realschullehrerin will so gegen ihre Benotung vorgehen. Die Pädagogin sieht ihre Persönlichkeitsrechte verletzt. Mit einer 3,8 kommt sie unter den 250.000 bewerteten Lehrern relativ schlecht weg.

    Wieder einmal sieht sich das Lehrerbewertungs-Portal "Spickmich.de" einer Klage gegenüber. Eine Lehrerin aus Nordrhein-Westfalen verklagt die Betreiber auf Verletzung des Persönlichkeitsrechts, berichtet die Wochenzeitung "Die Zeit". Bereits in der Vergangenheit hatte eine Gymnasiallehrerin aus Neukirchen-Vluyn vergeblich versucht, das Portal zu verklagen.

    In dem Portal, in dem Schüler ihre Lehrer bewerten können, kommt die Realschullehrerin mit einer 3,8 relativ schlecht weg. Auch andere Lehrer sehen das Portal als Lehrer-Pranger, in dem Schüler die Chance zur "Rache" nutzen. Spickmich-Mitbetreiber Bernd Dicks wehrt sich gegen die Vorwürfe. "Zwei Drittel der Lehrer haben eine 1 oder eine 2 vor dem Komma. Nur fünf Prozent eine 5 ... Ich finde, das ist ein sehr gutes Zeugnis für die Lehrer", sagt Dicks.

    In dem Portal, das 2007 von drei Kölner Studenten entworfen wurde, bewerten mittlerweile 550.000 Schülern ihre Lehrer. Knapp 250.000 Pädagogen wurden bereits benotet. Die Note setzt sich aus zehn Kategorien, die von "beliebt", "gut vorbereitet" bis hin zu "menschlich" gehen, zusammen. Kritiker bemängeln die Manipulierbarkeit der Noten, da nicht überprüft wird, wer welche Lehrer benotet. Demnach könnten Schüler für Lehrer abstimmen, bei denen sie keinen Unterricht haben oder die gar nicht auf der gleichen Schule unterrichten. Auch die Möglichkeit, sich mit einer falschen Identität zu registrieren, wird beanstandet.

    Die Verhandlung beginnt jetzt am 12. März 2008 vor dem Duisburger Landgericht. Dabei handelt es sich um den zweiten Versuch, gegen das Portal vorzugehen.


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